理性训练（1/2）题目我最拿手的××的制作过程要求步骤清晰，层次分明，过程完整多使用连词第一、第二、第三首先、其次（然后）、再次、最后接下来、可见、总而言之、虽然……但是、宁愿……也不条理性训练（2/2）操作要点选题谨慎要求严格示范标准点评简洁广阔性训练（1/3）“造”字练习将10个“十”字加一至三笔组成新的字“日”字加一笔可以组成哪些字在“口”字上增加两笔可以组成哪些字广阔性训练（2/3）想象力训练“O”、“S”像什么发散性训练领带的作用卫生纸的用途雨伞存在的问题及解决方案广阔性训练（3/3）操作要点不批评否定不评判答案循序渐进敏捷性训练（1/3）成语接龙法游戏规则首尾相接（同字、谐音字）含同音字相接（每次至少接2 个）含谐音字相接（每次至少接3 个） 操作要求要求严格难易适度挑战能力敏捷性训练（2/3）故事接龙法游戏规则。