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非主管人员的辅导规划日常训练效果评估25页.pptx

  • 更新时间:2022-04-19
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  • 资料性质:授权资料
  • 上传者:wanyiwang
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各位优秀的主管,大家好!这节课给大家带来的课程是《非你莫属—非主管人员辅导训练》。通过课程的学习,使分区经理掌握非主管人员的辅导训练方法,提升非主管人员的认知和专业技能,使其达成凤凰。本次课程的目的是:通过课程的学习,使分区经理掌握非主管人员的辅导训练方法,提升非主管人员的认知和专业技能,使其达成凤凰。我们的课程分为三个板块:第一、辅导与规划;第二、日常训练;第三、效果评估。

日常我们常用的辅导训练的形式有两种,一种是行事历,用来安排我们日常训练内容;一种是一对一的规划面谈,了解人员现状,给予激励,制订目标。训练内容(根据公司营销节奏,解决“一念之差”“一技之差” );   召开时间、主持人、主讲人;训练方法:三三训练法;表格简单、清晰。

(一)行事历制订的要点:二早在我们日常训练中起着重要的作用,做为分区经理我们要通过二早去掌握人员学习的情况。我们需要他们学习什么内容,提前要做好二早行事历。行事历的制订首先要根据中支的营销节奏,要解决人员的一念之差和一技之差。其次安排学习时间、学习内容、主持人、主讲人,第三用三三训练法进行训练。在这中间行事历的制作一定要简单明了,让大家明白每天的学习内容。行事历要提前一周的时间制订,要根据人员掌握情况进行调整。

2021年二季度,某中支推动组织发展,因此中支给A分区下达增员目标20人,A分区经理根据中支任务目标,通过二早进行优增方面的辅导训练,制订一周二早行事历。这是一个二早的行事历案例,大家可以根据我们自己的实际情况进行更改。(简述灯片)2021年二季度,某中支A分区达成增员目标,优增新人20人,为了让新人快速了解工作内容,掌握相关知识技能,按照分区行事历,对新人进行18天的衔接训练。了解被面谈人员心态、专业技能的掌握情况;   了解被面谈人员业绩情况; 制订近三个月内的目标计划。

一对一恳谈的要点就是了解被面谈人的现状、心态、技能、业绩,从而给予合理化建议,做目标规划。案例:(面谈规划)       2021A分区直辖组4月新入职人员小张,在4月达成2件万元,在5月新增一人达成2件万元,现分区经理对他进行一对一业务规划及晋升恳谈。在新人组织学习中,新人的应知应会要掌握(知识、认知、目标、技能)四大类,这是快速了解保险行业,了解保险工作实质内容方法。这些内容都可在新人衔接训练课程中学到。接下来我们看一下新人衔接训练课程,这也是我们分区经理需要掌握的基础课程。

这是新人衔训的技能提升篇,这里面让新人掌握实战技能,帮助新人快速开单。以上是新人衔训内容,此外在主管课程当中还有两节关于新人辅导的课程,大家也需要掌握。刚才讲了新人的学习,接下来是老人的学习,老人除了要掌握新人的课程外,还要进一步加强学习。如心态建设,规划性面谈,还有五项基本技能的升级。老人组织学习:1、营销员的五项技能(名单收集与整理、缘故客户的约访、三讲、主打产品的销售逻辑、随缘收集名单 )2、优增;3、专业化销售流程;……


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