我们有所为有所不为学习型组织内勤的四大角色:专业信息的提供者，专业行销资料的解读者优秀个体行为的发掘者分享、复制、团队学习氛围的营造者，备注：5我们的主要职责每一个好的想法让每一个员工知道，每一个好的做法让每一个员工都会，从数据中找萃取点，事前准备—数据准备，从数据中找典范对象如：（全系统、全省、中支）1、开门红标保/件数前１０名？2、入围方案的员工人数及名单？3、某主力产品件数前１０名？4、某渠道前１０名？5、单件保费过10０万的员工名单？备注：——配乐：梅艳芳版《女人花》，备注：15某产品总保费某产品总件数某产品件均保费。

某产品最大单件保费，事前准备—数据准备，从数据中找萃取点（如萃取主题为某产品）备注：16萃取核心，以小见大备注：17她给你印象最深刻的哪一点？采访流程1.锁定一、二个方面（做得最好的；感悟最深的；提高最快的）2.了解具体的流程和动作（这方面你是如何做得）3.了解过去的观念（你是怎样想的）4.了解现在的观念（你现在是如何想的）5.了解过去的动作（你是怎样做的）6.了解现在的动作（你现在是如何做的）7.了解观念改变的原因（是什么原因使你的想法改变了呢）8.了解成长感悟（通过这次突破，你感悟最深的1、2点是什么）反复问自己如果你是一线员工，你想不想学？如果你是一线员工，容易学吗？反复问分享人你认为最关键的因素是什么？

这是不是你最核心的做法？备注：20关于课件方向如果没有过人技能展示，就萃认知、目标、意愿。认知、目标、意愿类课件在于讲好故事。让典范替你说话总公司倡导 ：5000万营服、亿元中支、十亿分公司（月度500万、千万、亿元）双百超级分区；百人团队、双50卓越分区、双10卓越组IDA、百万英雄、百件菁英、百月凤凰、金凤凰、TOP10……备注：21向毛主席学习经典典范：雷锋、刘胡兰，将萃取进行到底。