在授课中，实际运用的语言表达不只是传达信息，而且还能引起学员的兴趣，激发他们的积极性或行动意愿。语言表达的运用极大地体现出讲师的风格，作为有效的影响工具，语言表达应做到清晰明确、恰如其分。

教学语言要准确、规范、精练，具有逻辑性和系统性。不带语病，不引起歧义，要干净利索，不说废话，杜绝套话、半截子话和空话，杜绝赘语，言之有序，条理清楚。