课件整理与修改，再次明确主题：不偏题，明确一个观念，一、二个动作：—在采访素材中，选择既符合课件要求，又是讲师感悟最深、做得最好的观念和动作，围绕主题，明确课件逻辑框架：课件整理重点，多次沟通，深入挖掘亮点，逻辑清晰，重点亮点突出，反复确认，表达客观准确，版面设计，美观大方醒目，量身定做，反复推敲，精雕细刻，初步定稿，形成定稿——多次完善沟通，夯实培训落地  护航健康人海，内容——审视与反馈。

课程萃取常见问题：1、没有亮点，2、没有展现出亮点，3、宽而浅（平铺直述，同时说几件事），4、只讲概念，没有具体动作，5、内勤气息过重，6、幻灯片制作粗糙，业务员想看什么？课件制作人与分享人必须始终明确：分享的目的是什么？始终思考：讲什么？怎么讲？才能达到效果！