何谓激励,所谓激励,就是遵循人的行为规律,运用多种有效的方法和手段,解决营员的工作热情和工作绩效的问题。营内激励与推动的特点,指向更明确:训练营学员,目标更强:推动训练营目标和阶段目标的达成,更注重激励的持久性:挖掘内在动力、精神激励大于物质奖励,更注重精神,才能让激励更加持久。
营内激励与推动的目的,认同行业,认同公司,认同团队,认同商品,认同成长,培养良好工作习惯,营造积极团队氛围,提升业绩效能,全员顺利晋升,育成初级主管,给出一个营员必须举绩、必须晋升、必须成为主管的理由!并不断作强化。训练营激励的意义,激励步骤,2、确定因素,3、选择方式,对营员进行访谈、观察和分析,发现需求,启发需求;对重点营员进行沟通,确定激励因素的可靠性;激励追踪。
需求分析,以实现组织目标为目的选择合适的激励方式进行激励;,及时追踪,发现激励因素变化,调整方式,课程大纲,激励方式注意事项,训练营常用的激励方式 ,制度激励—优势,效果,目标,特点,对象,企划,制度,短期的,长期的,单一的促进业务或队伍发展,整体的以促进队伍发展推动业务发展,显性的,灵活的,隐性的,刚性的,部分的,整体的,分类,制度激励—现有管理制度。
基本法,省市公司两营考核方案,专兼职讲师管理办法,讲师团章程,会管理制度,活动量管理制度,职场公约,助教制度,基本法在不同阶段的激励点,佣金、新人津贴,晋升指标、团体养老保险,营销员保险保障,佣金、新人津贴,维持指标、晋升指标,潜力新人奖、展业津贴,团体养老保险、营销员保险保障。
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