讲授法是教学中最常用的一种教学方法， 主要通过对课程内容的授课，辅助以举例、示范等技巧，直接将教学要点呈现给学员的方法。讲授前的准备要领授课计划需要有弹性以大纲方式备课分几个小单元说明列出重点，以利了解或抄写善用故事或例子说明配合学习者的特性讲授法的优点省时、省力场面易掌控能保持讲师的权威性可讲述较多的知识可传授知识给较多的学习者可随时增减或修改内容讲授法的限制只能单向接受一个人的观点学员容易被误导或造成误解学员容易疲乏分心缺乏学员的参与及互动教学内容被记忆时间较短暂实话实说1. 所有人分为两人一组， A和B。

A：记者B：明星2. A可以问B任何问题，B必须说真   话，可以不回答，时间三分钟，不可以用笔记。 3.  三分钟后角色互换 。训练目的1. 与陌生人交往谈话的四个层次： 对客观环境的交谈（如天气，股市） 谈话者自身的话题（如社会，家庭） 个人隐私敏感话题（如职业，收入） 个人的真实内心（如道德观，价值观）2. 面谈技巧如何循序渐进的与客户沟通懂得消除客户的疑虑心理获得顾客信任，促使销售成功 训练目的。