TT的历史由来】PTT的渊源PTT的发展PTT＆TTT【TTT】【PTT】 TTT源于PTT TTT管理PTT TTT服务于PTT1937年 研发1944年 指定1968年市场化，升级TTT1994年登陆亚洲（香港）2001年 登陆中国（大陆）【 PTT的核心宗旨】4展示PTT课程源于展示学。 展示就是一意追求完美，就是让课程变得美丽。 让一切课程更美丽的三大元素：课程理论获得学员尊重课程内容对学员工作具有指导性课程氛围让学员喜欢4【 PTT的核心宗旨】5 讲师授课是展示，这种展示为“四强一简”，即：文学性、教育性、实效性、目标性强；形式简单讲师授课展示，具体说：将既定内容通过讲师的技巧组合、语言效果、感性元素等艺术加工，呈现在课堂上以提升学员对课程的兴趣，提升学员对内容的记忆力，用最有效、最合适的方法快速让学员掌握知识为目的的授课形式56。

【 PTT课程中的九个展示】内容讲师高度与深度系统的完善性实用性与权威性感性亲和力语言魅力幽默与浪漫文学性与艺术性积极心态和优秀品格67休息一下精彩等你回来！8符合“成人学习的心理需求和期待 ”学习目标非常明确，知道为何而学；积极投入和参与；希望得到大家的尊重，受到关注；问题导向，有实际的应用价值；更有挑战性；得到认可和肯定，内、外在的激励。【 PTT的设计思路】8【 PTT的设计思路】9遵循“成人学习法则”准备法则2.效果法则3.练习法则10遵循“成人学习规律—体验式学习”。