备注：小组安排：相近职能工作的同事安排在一组。这便于找到工作中共性的实际问题。跟对人真的很重要，跟什么样的人就成为什么样的人！让我们跟对人，走对路，做对事！跟对人很重要圈子很重要1.普通人的圈子，谈论的是闲事，赚的是 工资，想的是明天。2.生意人的圈子，谈论的是项目，赚的是 利润，想的是下一年。备注：一：当初行动的意图是什么(What was the intent) 当初行动的意图或目的为何？当初行动时尝试要达成什么？是怎样达成的？ 二：发生了什么(What happened) 实际上发生了什么事？为什么？怎么发生的？三：从中学到什么(What have we learned) 我们从过程中学到了什么新东西？如果有人要进行同样的行动，我会给他什么建议？ 四：可如何将学习转化为行动 (What do we do now) 接下来我们该做些什么？哪些是我们可直接行动的？哪些是其它层级才能处理的？是否要向上呈报？五：采取行动(Take action) 知识是存在于行动中的，知识必须透过应用才会发挥效用，必须产生某些改变才是所谓的学习。 六：分享给别人(Tell someone else) 谁需要知道我们生产的这些知识？他们需要知道什么？杠杆性地把“有用知识”有效地传递给组织其它“有用的人”。 3.事业人的圈子，谈论的是机会，赚的是 财富，想到的是未来和保障。4.智慧人的圈子，谈论是给予，交流的是 奉献，遵道而行，一切将会自然富足。圈子很重要与“神”为伍，成就霸业，在现实生活中，您和谁在一起的确很重要，

甚至能改变您的成长轨迹，决定您的人生成败。备注：一：当初行动的意图是什么(What was the intent) 当初行动的意图或目的为何？当初行动时尝试要达成什么？是怎样达成的？

二：发生了什么(What happened) 实际上发生了什么事？为什么？怎么发生的？三：从中学到什么(What have we learned) 我们从过程中学到了什么新东西？如果有人要进行同样的行动，我会给他什么建议？ 四：可如何将学习转化为行动 (What do we do now)

接下来我们该做些什么？哪些是我们可直接行动的？哪些是其它层级才能处理的？是否要向上呈报？五：采取行动(Take action) 知识是存在于行动中的，知识必须透过应用才会发挥效用，必须产生某些改变才是所谓的学习。 六：分享给别人(Tell someone else) 谁需要知道我们生产的这些知识？他们需要知道什么？杠杆性地把“有用知识”有效地传递给组织其它“有用的人”。 和什么样的人在一起，就会有什么样的人生。● 和勤奋的人在一起，您不会懒惰；● 和积极的人在一起，您不会消沉；● 与智者同行，你会不同凡响；● 与高人为伍，您能登上巅峰。● 积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；● 消极的人像月亮，初一十五都一样。与“神”为伍，成就霸业与“神”为伍，成就霸业态度决定一切。有什么态度，就有什么 样的未来；● 性格决定命运。有怎样的性格，就有怎 样的人生生活中最不幸的是：由于您身边缺乏积极进取的人，缺少远见卓识的人，使您的 人生变得平平庸庸，黯然失色。如果您想聪明，那您就要和聪明的人在 一起，您才会更加睿智；如果您想优秀， 那您就要和优秀的人在一起，您才会出类 拔萃。与“神”为伍，成就霸业，读好书，交高人，乃人生两大幸事。备注：一：当初行动的意图是什么(What was the intent) 当初行动的意图或目的为何？